Widhiasti, Lilis Dita Additional Author mixed material bibliography Ponorogo INSURIPO 2019 id Indonesia

ABSTRAK Dita Widhiasti, Lilis. 2019. Pengaruh Penerapan Metode kartu make and match Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Materi Bangun Ruang untuk Siswa Kelas III di SDIT Darussalam Joresan Mlarak Ponorogo Tahun 2018/2019. Program Strata Satu (S1), Program Studi Pendididkan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo. Pembimbing: (1) Nurul Malikah, M.Pd, (II) Yafita Arvina mu’ti, M.Pd. Kata Kunci : Metode Kartu Make and Match, Hasil Belajar Matematika. Metode pembelajaran sangat penting digunakan oleh guru selama proses pembelajaran berlangsung. Pada pembelajaran matematika siswa membutuhkan pemahaman, ketelitian dan latihan-latihan. Selain itu mereka merasa tidak mampu menerima materi yang diberikan secara maksimal karena pendidik kurang penguasai situasi dan kondisi peserta didik dalam proses pembelajaran matematika. Dalam penelitian ini peneliti berusaha menganilisis tentang Pengaruh Penerapan Make and Match Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Materi Bangun Ruang untuk Siswa Kelas III di SDIT Darussalam Joresan Mlarak Ponorogo Tahun 2018/2019. Bagaimana pengaruhnya terhadap hasil belajar dengan adanya metode make and match. Untuk mengetahui masalah diatas peneliti membuat rumusan masalah sebagai berikut: (1) Bagaimana penerapan metode kartu make and match di SDIT Darussalam? (2) Bagaimana hasil belajar dengan metode make and match pada pembelajaran matematika? (3) Adakah pengaruh penerapan metode kartu make and match terhadap hasil belajar matematika di SDIT Darussalam ? Penelitian ini berbentuk kuantitatif. Objek penelitian ini di kelas 3 SDIT Darussalam Joresan Mlarak Ponorogo. Pengumpulan data menggunakan tehnik observasi, tes, dokumentasi dan wawacara. Sedangkan sumber datanya adalah wali kelas dan siswa kelas 3. Adapun teknik analisisnya menggunakan persentase dan korelasi product moment. Dari hasil analisis dapat diambil kesimpulan bahwa: (1) Penerapan metode kartu make and match siswa kelas 3 SDIT Darussalam cukup baik dengan hasil persentase 73,5 %. (2) Hasil belajar matematika pada materi bangun ruang untuk siswa kelas 3 SDIT Darussalam cukup baik, dengan persentase 75,5%. (3) Ada pengaruh penerapan metode kartu make and match terhadap hasil belajar matematika untuk materi bangun ruang pada kelas 3 di SDIT Darussalam Joresan Mlarak Ponorogo. Progdi PGMI SKRIPSI PGMI 2019 SKR PGMI/19 WID p 004 PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM SUNAN GIRI PONOROGO SKR PGMI/19 WID p 004 S08391 (SKRIPSI PGMI 2019) SKR PGMI/19 WID p 004 8452 2019-12-05 10:53:18 2019-12-05 13:51:53 machine generated