Detail Cantuman
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL WARNA MELALUI MEDIA LINGKUNGAN ALAM KELOMPOK A DI RAUDLATUL ATHFAL MUSLIMAT NAHDLATUL ULAMA 067 CARANGREJO I
ABSTRAK
Nasihah, Usnidatin. 2018. Upaya Peningkatan Kemampuan Mengenal Warna melalui Media Lingkungan Alam di Kelompok A Raudlatul Athfal Muslimat Nahdlatul Ulama 067 Carangrejo I. SKRIPSI, Program Strata Satu (S1), Pogram Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo. Pembimbing: (I) Dr. H. M. Suyudi, M.Ag, (II) Tamrin Fathoni, M.Pd.I.
Kata kunci: warna, lingkungan alam.
Pembelajaran mengenal warna termasuk dalam salah satu indikator dari perkembangan kognitif anak di Taman Kanak-Kanak yang termasuk dalam aspek perkembangan intelektual/kognitif. Pembelajaran berbasis alam dapat memanfaatkan media dan sumber belajar secara bervariasi serta mendukung kegiatan pembelajaran yang optimal dan kondusif. Media dan sumber belajar akan membantu mendekatkan jarak pemahaman antara anak dan pendidik tentang suatu konsep dan proses yang dipelajari. Skripsi ini melaporkan hasil penelitian, dengan rumusan masalah: (1) Bagaimana cara penerapan pembelajaran mengenal warna Kelompok A di Raudlatul Athfal Muslimat Nahdlatul Ulama 067 Carangrejo I, (2) Bagaimana peningkatan kemampuan mengenal warna melalui media lingkungan alam Kelompok A di Raudlatul Athfal Muslimat Nahdlatul Ulama 067 Carangrejo I.
Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subyek siswa kelompok A Raudlatul Athfal Muslimat Nahdlatul Ulama 067 Carangrejo I Sampung Ponorogo yang berjumlah 18 siswa. Teknik pengumpulan data melalui lembar observasi dan dokumentasi. Dan dianalisis melalui pengumpulan data deskriptif kuantitatif. Analisis data dalam penelitian ini berupa analisis deskriptif persentase. Sedangkan data kuantitatif menggunakan analisis statistik mean (rata-rata).
Berdasarkan penelitian diperoleh kesimpulan bahwa: (1) Cara pembelajaran mengenal warna pada anak kelompok A di Raudlatul Athfal Muslimat Nahdlatul Ulama 067 Carangrejo I Sampung Ponorogo yaitu dengan menunjuk, menyebut dan mengelompokkan warna. (2) Ada peningkatan kemampuan mengenal warna melalui media lingkungan alam Kelompok A di Raudlatul Athfal Muslimat Nahdlatul Ulama 067 Carangrejo I Sampung Ponorogo.
Ketersediaan
| S08312 | SKR PIAUD/18 NAS u 009 | My Library (SKRIPSI PIAUD 2018) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
SKR PIAUD/18 NAS u 009
|
| Penerbit | INSURIPO : Ponorogo., 2018 |
| Deskripsi Fisik |
-
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
SKR NAS u 009
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek | |
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
Progdi PIAUD
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain






