ABSTRAK

Fahmi, Shona Ali. 2015. Kegiatan Muhadhoroh Siswa di Madrasah Ibtida’iyah An-Najihah Babussalam Mojorejo Kebonsari Madiun. Skripsi. Program Strata Satu (S1), Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo. Pembimbing: (I) Drs. H. Moh. Bisri, M.A, (II) Drs. H. Choirul Fatha. M. Pd. I.

Kata Kunci :Kegiatan Ekstrakurikuler, Muhadhoroh.

Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan tambahan diluar struktur program dilaksanakan diluar jam pelajaran biasa agar memperkaya dan memeperluas wawasan pengetahuan dan kemampuan siswa. Muhadhoroh adalah salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang bermanfaat untuk melatih kecerdasan berbahasa, sosial skill dan melatih mental anak. Muhadhoroh itu sendiri sama artinya dengan ceramah/pidato. Pidato merupakan pengungkapan pemikiran dalam bentu kata-kata yang ditujukan pada orang banyak, atau wacana yang disiapkan untuk di ucapkan di depan khalayak .
Untuk mengungkap penjelasan diatas, peneliti merumuskan masalah sebagai berikut. (1) Bagaimana pelaksanaan muhadhoroh di MI An-Najihah Babussalam Mojorejo Kebonsari Madiun?, (2) Apa faktor penghambat dan solusi pelaksanaan muhadhoroh di MI An-Najihah Babussalam Mojorejo Kebonsari Madiun?, (3) Apa faktor pendukung pelaksanaan muhadhoroh di MI An-Najihah Babussalam Mojorejo Kebonsari Madiun?, (4) Apa manfaat kegiatan muhadhoroh bagi siswa MI An-Najihah Babussalam Mojorejo Kebonsari Madiun ?. Untuk menjawab pertanyaan tersebut, penelitian ini disusun dengan rancangan deskritif serta dilaksanakan di MI An-Najihah Babussalam Mojorejo Kebonsari Madiun. Penelitian ini menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi.
Dari hasil penelitian ditemukan bahwa (1) Pelaksaan kegiatan muhadhoroh di MI An-Najiahah Babussalam berjalan cukup baik, hal ini dibuktikan dengan setiap siswa bertugas harus membuat teks pidato dan mendapat tanda tangan dan stempel dari pembimbing muhadhoroh. (2) Faktor penghambat: Siswa pemula/kelas 2, kemampuan menghafal yang berbeda-beda, masih malu, lupa membuat teks pidato, kurang motivasi. Solusi: Diberi bimbingan, dibolehkan membaca teks, diberi bimbingan khusus, diberlakukan sanksi, dan diberi motivasi/semangat. (3) Faktor pendukung: Madrasah berada dilingkungan pondok modern Babussalam, adanya pembimbing, sebagian besar pendidik alumni pondok modern Babussalam, lomba pidato sebagai ajang berkompetisi dalam kegiatan muhadhoroh. (4) Adapun manfaat dari pelaksanaan kegiatan muhadhoroh adalah sebagai wahana mengasah kecerdasan berbahasa, sosial skill dan melatih mental siswa .